Images Развитие это выберите ответ

Выберите один правильный ответ. Выбрать один правильный ответ. Выберите правильный ответ. Выбрать 1 правильный ответ.
Развитие это выберите ответ
Развитие капитализма. Развитие капитализма в России. Черты капитализма в сельском хозяйстве. Причины развития капитализма.
Три основных закона диалектики. Три основных закона диалектики таблица. 3. Основные законы диалектики. Характеристика законов диалектики.
Развитие это выберите ответ
Индивидуальные цели сотрудника. Цели развития сотрудника. Индивидуальный план развития цель. Цели для сотрудника на год пример.
Познавательное развитие детей дошкольного возраста. Познавательная активность дошкольников. Направления познавательной деятельности дошкольников. Структура познавательного развития.
Я концепция. Составляющие я концепции. Я-концепция личности. Я-концепция это в психологии.
Что называется обучением. Что называется обучением выберите правильный ответ. Обучение что называется обучением. Что называется обучением в педагогике.
Категории воспитания в педагогике. Категории педагогики педагогический процесс. Основные категории педагогики воспитание обучение образование. Основные понятия и категории педагогики.
Развитие это выберите ответ
Общих базовых функций в менеджменте. Назовите функции менеджмента. Каковы основные функции менеджмента. Функции отдела менеджмента.
Задания с выбором одного правильного ответа. Задания на выбор правильного ответа. Задачи на выбор правильного ответа. Тестовые задания с выбором одного, наиболее правильного ответа..
Информационные технологии на уроке. Преимущества использования ИКТ. Использование информационных технологий в образовании. Информационные технологии в учебном процессе.
Качества мышления.
Схема строения текста повествование. Схема текста-описания. Развязка кульминация рассуждение. Завязка кульминация развязка Тип речи.
Познание. Источники познания. Процесс познания понятия. Духовная деятельность человека.
Движение и развитие. Соотношение движения и развития в философии. Движение и развитие в философии. Понятие движения и развития в философии.
Требования ФГОС НОО К результатам обучения. Требования к результатам освоения программы НОО. Требования к результатам ФГОС. Результаты освоения основных образовательных программ.
Развитие это выберите ответ
Принципы формирования компетенций. Профессиональные компетенции формируются на основе:. Мероприятия по развитию компетенций. Развитие организационных компетенций.
Сформированность предпосылок учебной деятельности дошкольника. Предпосылки к учебной деятельности у старших дошкольников. Формирование предпосылок учебной деятельности в дошкольном возрасте. Формируемые предпосылки к учебной деятельности по ФГОС.
Задания закрытого типа. Задания закрытого типа виды. Задания открытого типа и закрытого типа. Задание закрычтоготипа.
Перечислите этапы процесса маркетинговых исследований. Последовательность этапов маркетингового исследования. Пять основных этапов маркетингового исследования.. Этапы планирования процесса маркетинговых исследований.
Ценностно Смысловые ориентиры. Ценностно-Смысловые ориентации. Ценностные ориентации школьника. Ценностные личностные ориентиры.
Компетентностный подход в образовании. О компетентностном подходе в образовании. Проблемы компетентностного подхода. Основные подходы в образовании.
Формирование компетенций учащихся. Методы формирования компетенций у учащихся. Способы и формы деятельности учащихся. Формирование личностных компетенций учащихся.
Методы мотивации. Методы формирования мотивов. Методы повышения мотивации. Способы мотивации учеников.
Этапы исследования. Задачи и этапы исследования. Основные этапы исследования. Этапы научного исследования.
Этапы формирования понятий. Последовательность формирования понятия. Этапы развития понятия. Этапы процесса формирования понятий.
Функции философии. Мировоззренческая функция философии. Основные функции философии. Методологическая функция философии.
Процесс обучения. Знания умения навыки учить учиться. Виды содержания обучения. Зун знания умения навыки.
Формирование компетенций учащихся. Технологии формирования социальной компетентности учащихся. Развитие социальной компетентности учащихся воспитание. Формирование социокультурной компетенции дошкольников.
Естественные науки. Естественные науки список. Основные Естественные науки. Развитие естественных наук.
Регулятивные УУД коммуникативные личностные Познавательные УУД. Познавательные УУД. Логический УУД. Личностные УУД: регулятивные УУД: Познавательные УУД:. Универсальные учебные действия УУД это.
Развитие это выберите ответ
Психолого-педагогические условия. Психолого-педагогические условия реализации. Психолого-педагогические условия реализации ФГОС. Условия реализации в педагогике.
Правомерное поведение понятие и виды. Виды правомерного поведения понятие и виды. Признаки правомерного поведения. Правовое поведение понятие и виды.
Принципы диалектики. Принципы диалектики в философии. Принципы и категории диалектики. Принцип развития диалектики.
Развитие это выберите ответ
Ориентиры на этапе завершения дошкольного образования. Развивающие целевые ориентиры. Задачи воспитателя в ДОУ. Целевые ориентиры воспитателя к коллективу.
Фазы развития профессионала (е.а. Климов).. Климов фазы развития профессионала. Стадии развития профессионала. Фазы профессионального становления.
Средства речевой деятельности. Процесс речевой деятельности. Общая структура речевой деятельности. Виды речевой деятельности.
Иерархия потребностей Маслоу. Пирамиду иерархию потребностей человека по а.Маслоу.. Уровни теории потребностей а.масло. Диаграмма иерархии человеческих потребностей по Абрахаму Маслоу..
Развитие это выберите ответ
Формирование познавательных УУД У учителя начальной школы. УУД будут сформированы у учащихся. Развитость УУД У учащихся. Семинар формирование УУД на уроках.
Основные положения учения Дарвина. Основные положения эволюционного учения. Основные положения теории эволюции Дарвина. Основные положения эволюционной теории.
Основные виды человеческой деятельности. Виды деятельности человека схема. Перечислите виды деятельности. Перечислите основные виды(формы) деятельности..
Работоспособность человека. Работоспособность человека зависит. Факторы работоспособности человека. Факторы физического развития.
Развитие это выберите ответ
Механизмы межличностного познания. Межличностное восприятие и понимание. Механизмы межличностного восприятия в общении. Механизмы восприятия и понимания людьми друг друга.
Свойства восприятия. Виды и свойства восприятия. Характеристики восприятия. Свойства восприятия примеры.
Развитие это выберите ответ
Этапы процесса принятия управленческих решений. Этапы процесса принятия решений в менеджменте. Основные этапы принятия управленческих решений. Стадии процесса выработки управленческих решений.
Элементы структуры деятельности. Структура человеческой деятельности. Основные структурные элементы деятельности человека. Элементы структуры деятельности цель деятельности.
Структура личности ИД эго СУПЕРЭГО. Структура личности эго ИД супер-эго. Структура личности ИД оно эго я и СУПЕРЭГО сверх-я. Теория Фрейда ИД эго СУПЕРЭГО.
Познавательные процессы. Познавательные процеесс. Арактерисстикапознавательных процессов. Позноваельные процесс.
Ноавственноевоспитание. Нравственное воспитание. Наравествение воспитания. Нравственное воспитание личности.
Шкала оценки компетенций от 0 до 5. Уровни развития компетенций. Шкала оценки корпоративных компетенций содержит 4 основных уровня. Уровни компетенции сотрудников.
Буклет ВПР. Буклет ВПР для родителей. ВПР брошюра. Памятка ВПР.
Этапы формирования портфеля ценных бумаг. Последовательность формирования портфеля ценных бумаг. Последовательность этапов формирования портфеля. Последовательность этапов формирования портфеля ценных бумаг.
Виды волевых действий. Виды волевых действий в психологии. Волевые психические процессы в психологии. Характеристика волевых действий.
Пирамида потребностей Маслова. Пирамида Маслоу 7 ступеней. Маслоу пирамида потребностей 5 ступеней. Основные потребности личности пирамида а Маслоу.
Основные фундаментальные законы организации. К основным законам организации относят:. Закон теории организации это. Законы организации таблица.
Потребности человека. Таблица потребностей человека. Престижные потребности. Вторичные потребности.
Схема текста повествования. Схема построения текста повествования. Как составить схему повествования. Структура текста повествования схема.
Основные свойства восприятия в психологии. К основным свойствам восприятия не относятся. Перечислите основные свойства восприятия. Свойства восприятия в психологии с примерами.
Сущность социологического исследования. Сущность и виды социологических исследований. Социологическое исследование, его сущность и функции. Сущность социологического опроса..
Таксономии Блума (и её модификации л.Андерсеном)?. Бенджамин Блум таксономия учебных целей. Таксономию целей б. Блума. Таксономии учебных целей б Блума.
Развитие это выберите ответ
Перечислите операции мышления:. Перечислите основные операции мышления. Операции мышления.психология. Сравнение как операция мышления.
Особенности учебной задачи схема. Какие есть образовательные задачи. Организационно-педагогические задачи урока. Образовательные задачи предусматривают.
Способность к рефлексии. Рефлексия это в психологии. Рефлексивная деятельность в психологии. Рефлексивные способности.
Этапы саморазвития. Этапы профессионального саморазвития педагога. Этарыпрофессионального саморазвити. Стадии процесса профессионального саморазвития.
Способности личности. Психологические способности. Способности в психологии. Способности человека в психологии.
Основные онтологические категории. Категория бытия в философии. Основные категории бытия в философии. Основные понятия онтологии.
Гражданское общество. Понятие гражданского общества. Гражданское общество пр. Гражданское общество примеры.
Перечислите умственные операции мышления.. Основные операции мышления. Перечислите основные операции мышления. Логические операции мышления и их характеристика.
Последовательность этапов формирования навыка. Этапы формирования навыка в психологии. Последовательность процесса освоения знаний и формирования навыка:. Психологические этапы формирования навыка.
Задачи на составление алгоритмов. Алгоритм решения практико-ориентированных задач.
Понятие образование. Образование термин. Определение понятия образование. Смысл понятия образование.
Общие закономерности психического развития. Основные психологические закономерности развития психики человека. Возрастные закономерности психического развития. Неравномерность развития психических функций.
Деятельностная цель урока. Цель деятельностного урока. Деятельностная цель урока открытия нового знания. Цель урока и задачи урока.
Образовательные Результаты примеры. Приемы формирования учебных умений. Методики используемые для изучения темы. Решение воспитательных задач программы формы методы.
Образовательная оздоровительная воспитательная задачи. Какие три задачи решаются в процессе физического воспитания:. Воспитательные задачи в физическом развитии. Воспитательные задачи физического воспитания.

See also